ВСОКО В ДОУ

 Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".  Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.    Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

Цель внутренней системы оценки качества образования: совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021)   
• Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 г. № 662  «Об осуществлении мониторинга системы образования»  
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 №462  «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации» 
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» 
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10. 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"
• ГОСТ Р 52614.2-2006 Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования  

Положение о ВСОКО в ДОУ

Циклограмма ВСОКО

Оценочные листы системы оценки качества образования

Положение о педагогической диагностике 

Положение о промежуточной аттестации воспитанников по дополнительным программам 

Качество образовательных ориентиров

Изучение динамики развития воспитанников  

Качество образовательного процесса

Поддержка организации различных видов детской деятельности

Использование информационных технологий

Развиваюая предметно-пространственная среда 

Соответствие РППС требованиям ФГОС дошкольного образования

Психолого-педагогические условия 

Уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их положительной самооценки

Поддержка взрослыми доброжелательного отношения детей друг с другом в разных видах деятельности

Поддержка иннициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности

Защита детей от всх форм физического и психического насилия

Взаимодействие с родителями

Участие семей воспитанников в мероприятиях ОО

Качество услуг  по присмотру и уходу, условий для сохранения здоровья и безопасности

Обеспечение услуг по присмотру и уходу

Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников

Обеспечение комплексной безопасности в ОО

Положение о сохранении и укреплении здоровья воспитанников